Revista de Trabajo Social https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS <p>La Revista de Trabajo Social es una revista especializada de publicaci&oacute;n semestral, que tiene como objetivo difundir trabajos referidos a intervenci&oacute;n social, pol&iacute;ticas p&uacute;blicas, problem&aacute;ticas sociales, temas disciplinares en Trabajo Social y Ciencias Sociales.</p> <p>Se privilegian investigaciones de car&aacute;cter disciplinario e interdisciplinario que puedan resultar de utilidad para la toma de decisiones, referidos a pa&iacute;ses iberoamericanos y americanos.</p> <p>Con 50 a&ntilde;os de antig&uuml;edad, la revista cuenta con m&aacute;s de 85 n&uacute;meros que han dado la oportunidad a destacados acad&eacute;micos, investigadores, profesionales de las ciencias sociales y estudiantes de postgrado de difundir su trabajo acad&eacute;mico.</p> <p>&nbsp;</p> <p>ISSN: 2735-7228 versi&oacute;n electr&oacute;nica&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social es-ES Revista de Trabajo Social 2735-7228 <div id="copyrightNotice"><strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">Privacidad y confidencialidad</span></strong> <span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;</span></div> <div><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">La Revista Trabajo Social asume que la privacidad y confidencialidad de la informaci&oacute;n proveniente de investigaciones a publicar se ha cumplido previamente a trav&eacute;s del requisito de ser evaluada por el respectivo Comit&eacute; de &Eacute;tica, quedando claramente estipulado el procedimiento utilizado para obtener el consentimiento informado; de este modo existe constancia que se asegur&oacute; el anonimato y la confidencialidad de las personas involucradas en la investigaci&oacute;n. Este es un requisito que debe estar indicado en el art&iacute;culo en forma expl&iacute;cita.</span> <span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;</span><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">Asimismo, el editor, el comit&eacute; editorial y pares evaluadores mantienen estricta privacidad respecto de la informaci&oacute;n sobre los manuscritos, la recepci&oacute;n, el contenido, el estado en el proceso de revisi&oacute;n, las cr&iacute;ticas u observaciones de los revisores o destino final.</span> <span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;</span><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">Por lo tanto, el Equipo Editorial y revisores de la Revista Trabajo Social se comprometen a respetar los derechos de autor.</span> <span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;</span><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">Los manuscritos seleccionados y publicados ser&aacute;n de propiedad de la Revista, a menos que el autor principal remita por escrito la decisi&oacute;n de retirar el art&iacute;culo para su publicaci&oacute;n.</span> <span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;</span></div> <div>&nbsp;</div> <div><strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">Conflictos de inter&eacute;s</span></strong> <span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;</span></div> <div><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">Existe conflicto de intereses cuando un autor (o instituci&oacute;n del autor), revisor, o editor tiene relaciones personales o financieras que influyen inapropiadamente sus acciones (esas relaciones son tambi&eacute;n conocidas como dos compromisos, donde compiten intereses o lealtades). No todas las relaciones representan cierto conflicto de inter&eacute;s. Por otro lado, el potencial de conflicto de intereses puede existir independientemente de si un individuo cree que la relaci&oacute;n afecta su juicio cient&iacute;fico.</span> <span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;</span><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">La Revista Trabajo Social solicita a los autores la declaraci&oacute;n expl&iacute;cita de la existencia de posibles conflictos de inter&eacute;s. Los autores deben incorporarlo en el cap&iacute;tulo Agradecimientos, ubicado previamente al de Bibliograf&iacute;a.</span> <span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;</span><span style="font-family: Calibri, sans-serif;">En caso de existir conflictos de inter&eacute;s con alg&uacute;n par evaluador, el autor que presente un nuevo art&iacute;culo tendr&aacute; la oportunidad de informar en la plataforma virtual el nombre de la persona que no desea que participe en el arbitraje. Esta informaci&oacute;n ser&aacute; manejada en forma estrictamente confidencial.</span></div> <div>&nbsp;</div> <div><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">El Equipo Editorial se reservan el derecho a publicar la informaci&oacute;n divulgada por los autores acerca de posibles conflictos.</span></div> <div>&nbsp;</div> <div><strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">Derechos de autor&nbsp;</span></strong></div> <div><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">Al momento de aceptar la publicaci&oacute;n de sus art&iacute;culos en Revista Trabajo Social, se entender&aacute; que los autores ceden a &eacute;sta los derechos respectivos.&nbsp;</span></div> <div>&nbsp;</div> <div><strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">Normas de presentaci&oacute;n de art&iacute;culos&nbsp;</span></strong></div> <div><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">Los art&iacute;culos que se propongan para su publicaci&oacute;n en Revista Trabajo Social, deber&aacute;n ser originales y no publicados en otra revista.&nbsp;</span></div> <div><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman';">La presentaci&oacute;n de los art&iacute;culos debe contemplar el formato descrito en las <strong>Directrices para&nbsp; autores.</strong></span></div> Servicio Social en asistencia social en tiempos de pandemia https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/56233 <p>El texto propone una reflexión sobre el trabajo de los trabajadores sociales, en el cotidiano institucional de la Asistencia Social, en el contexto de la pandemia. Producto de estudios de los centros de investigación de los autores, combinado con una investigación bibliográfica sobre literatura reciente sobre el tema, tiene como objetivo identificar las "nuevas" demandas en la "nueva" dinámica institucional de la Asistencia Social ocasionada por la pandemia del virus SARS-Cov-2. En la primera parte, se presenta una discusión sobre los impactos en estas políticas, de Asistencia Social provocados por el gobierno de <em>Bolsonaro</em>. En la segunda parte, se abordan cuestiones sobre la configuración actual de la política de la Asistencia Social. Se concluye que son muchos los desafíos encontrados con respecto a las atribuciones y competencias del Asistente social.</p> <p> </p> <p> </p> Adriana Ramos Francine Santos Derechos de autor 2023 Adriana Ramos, Francine Santos http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2024-04-04 2024-04-04 99 107 118 10.7764/rts.99.107-118 Género: Universitarias foráneas en Hidalgo, México. Asumiendo el control, la soledad e independencia parental https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/66709 <p>Muchas mujeres que deciden estudiar la universidad, tienen que dejar sus lugares de origen porque en sus pueblos no hay oportunidades académicas. En esta etapa de vida, se separan de sus seres queridos para vivir en un lugar cercano a la universidad. Sin entrenamiento previo, deben aprender a administrar el dinero, comer cosas distintas, es decir adaptarse a una nueva forma de vida. El objetivo de esta investigación fue indagar las vivencias de las estudiantes a raíz de salir de su lugar de origen, identificando las experiencias placenteras y desagradables desde la perspectiva de ser mujer. La investigación es de corte cualitativo, con método inductivo-analítico, ya que permite observar y formular los resultados de las experiencias de las participantes. Conforme a los resultados se utilizó su historia de vida y experiencias relatadas a través de la narrativa. En conclusión, se evidenció etapas de vida de cada una de ellas, su forma de vivir, y sucesos que han tenido que superar a lo largo de su vida universitaria. Las vivencias de las participantes, son una pequeña muestra que no pretende hacer generalidades, pero que sucede a muchas mujeres en diversas partes del mundo.</p> Estefania Yamilet Marcial Díaz Santos Noé Herrera Mijangos Dayana Luna Reyes Derechos de autor 2023 Estefania Yamilet Marcial Díaz, Santos Noé Herrera Mijangos, Dayana Luna Reyes http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 119 135 10.7764/rts.99.119-135 El gobierno virtual de sí: caso Facebook https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/66959 <p>En este artículo se encontrará una investigación de corte cualitativo-etnográfico que se desarrolló entre jóvenes universitarios de Bogotá tomando como referencias sus construcciones subjetivas en Facebook. El modelo interpretativo fue el de Foucault, en tanto que se veía la construcción subjetiva como una forma de gobierno de sí, enmarcada en una tecnología de la gubernamentalidad llamada neoliberalismo. De acuerdo con Foucault, la puesta en escena es interpretada como una forma de cuidado de sí que busca una gobernanza del sujeto sobre sí de la mano del escenario del poder neoliberal.</p> Juan Lisandro Soto Flechas Derechos de autor 2023 Juan Lisandro Soto Flechas http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 136 149 10.7764/rts.99.136-149 Política de Asistencia Social en Brasil: nueva institucionalización y retos para los profesionales de la protección social https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/67961 <p>A finales de la década de 1980, Brasil retomó el Estado democrático de derecho bajo una nueva propuesta de desarrollo económico y social, sustentada en políticas sociales que introdujeron un nuevo estándar de protección social. Esta perspectiva, aunque reconocida, ha encontrado dificultades, especialmente en lo que se refiere a la Política de Asistencia Social, que se consagró como un derecho del ciudadano y un deber del Estado, gratuito y universal en la prestación de mínimos sociales. A diferencia de otros países, la cuestión se ha visto afectada por el desarrollo del neoliberalismo, que ha dado lugar a situaciones ambiguas en la construcción de la política y la profesionalidad y en la protección de los trabajadores. En este sentido, este estudio analiza la aplicación de la institucionalización de la política de asistencia social y las consecuencias para los trabajadores sociales y los psicólogos en el marco de la reforma del Estado. La investigación cualitativa analizó 22 formularios respondidos por trabajadores sociales y los psicólogos sobre su trabajo y el tratamiento de las demandas en los servicios de asistencia social. El estudio indicó que, aunque la política de asistencia social mantenga rasgos conservadores, hubo avances en la prestación de servicios de asistencia social, lo que ha sido contradictorio para los trabajadores, que se encuentran en una situación de intensificación y precariedad de las condiciones de trabajo, lo que acaba repercutiendo en los resultados de su trabajo con la población.</p> Valter Martins Heloísa Helena Mesquita Maciel Derechos de autor 2023 Valter Martins, Heloísa Helena Mesquita Maciel http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 150 164 10.7764/rts.99.150-164 Las personas adultas en conflicto con la ley y sus condiciones sociolaborales en Cuenca, Ecuador https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/68249 <p>El estudio busca describir las condiciones sociolaborales de las Personas Adultas en Conflicto con la Ley (PACL) que obtuvieron el régimen semiabierto en el periodo 2021- 2022, y el rol de los Trabajadores Sociales en este proceso. Se emplea una metodología con un enfoque cuantitativo y cualitativo mediante encuestas y entrevistas semiestructuradas, el diseño es de tipo no experimental – transversal y fenomenológico. Respecto a las condiciones sociolaborales, el nivel micro revela que las PACL pertenecen mayoritariamente a familias nucleares y extendidas. En el nivel meso, las amistades y pareja sentimental son fundamentales para la reinserción; el sector laboral en el que se concentran es el privado y las ramas de actividad en las que trabajan se diferencian por sexo. Lo cualitativo revela que el acceso al empleo está influenciado por el apoyo de los mesosistemas; sin embargo, las oportunidades laborales son escasas debido a prejuicios sociales y antecedentes penales. Existe una participación limitada de los profesionales en Trabajo Social del CPL en el proceso de reinserción por la falta de recursos. El estudio muestra la utilidad de la teoría ecológica para identificar los distintos niveles en los que interactúan los factores micro y meso respecto a las condiciones sociolaborales y la accesibilidad a plazas laborales.</p> Magaly Lorena Loja Arévalo Francisco Alexander Arias Pallaroso Derechos de autor 2023 Magaly Lorena Loja Arévalo, Francisco Alexander Arias Pallaroso http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 165 186 10.7764/rts.99.165-186 100 años del Trabajo social en Chile y Latinoamérica. Desafíos y proyecciones al 2025 https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/70945 <p>A dos años de los 100 años del trabajo social en Chile y Latinoamérica, es relevante revisar el camino recorrido por la disciplina y profesión en respuesta a los cambios sociales en nuestra región. Este ejercicio busca descubrir la conexión entre su surgimiento y los desafíos actuales.</p> Sonia Brito Rodríguez Andrea Comelin Fornés Paula Leiva Sandoval Nélida Ramírez Naranjo Derechos de autor 2023 Sonia Brito Rodríguez, Andrea Comelin Fornés, Paula Leiva Sandoval, Nélida Ramírez Naranjo http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 105 106 10.7764/rts.99.105-106 Estrategia de promoción y prevención a la salud como parte de prácticas en salud mental de alumnos de la Escuela enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social, Tijuana https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/64653 <p>Introducción: La irrupción de la pandemia impulsó a los centros educativos a innovar resolviendo la instrucción teórica, pero escuelas de educación superior como universidades que requieren un complemento práctico no pudieron continuar con el desarrollo de estas actividades prácticas. La Escuela de Enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) Tijuana, junto al Centro de Integración Juvenil A.C. Tijuana Soler, utilizó las TICs para facilitar la prevención y promoción de la salud, permitiendo a los estudiantes de sexto semestre continuar con prácticas enfocadas en salud mental. Desarrollo: Formando equipos, los estudiantes ejecutaron campañas semanales de concienciación en redes sociales mediante recursos visuales y talleres virtuales, abarcando la salud mental y la prevención de adicciones, incluyendo talleres lúdicos para niños. Conclusiones: Esta innovadora metodología logró alcanzar a más de 50.000 personas, demostrando el potencial de las redes sociales y reforzando la importancia de incorporar competencias digitales y el manejo de TICs en la formación de enfermería, como pilares en la promoción de la salud y prevención de patologías.</p> Javier Alejandro Pérez-Avilés Derechos de autor 2023 Javier Alejandro Pérez-Avilés http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 187 196 10.7764/rts.99.187-196 Intervención psicosocioeducativa participativa para aliviar la sobrecarga de cuidadores en cuidados paliativos: Un enfoque basado en la educación de adultos de Freire (2005) https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/67927 <p>En este trabajo se presenta una propuesta de intervención relacionadas con la sobrecarga de los cuidadores/as de usuarios/as de Cuidados Paliativos en Chile, como proyecto de Práctica Profesional de Trabajo Social. Este artículo contiene una exhaustiva revisión bibliográfica que demuestra el deterioro que pueden presentar los cuidadores de carácter multifactorial, a partir de la cual, se implementó una intervención psicosocioeducativa participativa, que fue basada en la educación de adultos de Paulo Freire, ya que se entiende que debía ser un aprendizaje construido en conjunto. El fin del proyecto fue contribuir con el mejoramiento del bienestar biopsicosocial de los cuidadores, para disminuir la sobrecarga de esa población, mediante la preparación, educación y concientización de la importancia de disminuir el riesgo de sobrecarga, propiciar el autocuidado y contar con redes de apoyo. Los resultados muestran que es importante trabajar con los cuidadores, y generar espacios innovadores que permitan mejorar su bienestar biopsicosocial.</p> Francisca Padilla Pino Derechos de autor 2023 Francisca Padilla Pino http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 197 203 10.7764/rts.99.197-203 Innovación y gestión del talento: servidores públicos hacia una política social de calidad https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/68373 <p>Conseguir que las políticas sociales obtengan resultados de calidad se convierte en un desafío para las organizaciones responsables del desarrollo social en Chile. El propósito de este artículo es evidenciar que la innovación y gestión del talento son competencias claves en el ejercicio profesional de servidores públicos y factores determinantes a la hora de implementar cualquier política social. Se presentan los resultados de la implementación del proyecto “Talento Público Innovador” en la Secretaría Regional Ministerial de Desarrollo Social y Familia región de O’Higgins, el cual se viene ejecutando desde el año 2018 y busca, mejorar el desempeño de los profesionales en su función pública, así como, potenciar el valor de los equipos locales responsables de la oferta gubernamental a personas en situación de vulnerabilidad. Utilizando técnicas cualitativas, se analiza esta experiencia y se discute en torno a los resultados en términos de las ventajas competitivas logradas, para fortalecer la capacidad institucional del Estado y la incidencia del proyecto en el logro de los objetivos de política social. Finalmente, se reflexiona sobre la relevancia de este tipo de proyectos en el cumplimiento de los objetivos en instituciones públicas, así como en el impacto directo a políticas sociales.</p> Karen González Flores Derechos de autor 2023 Karen González Flores http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 204 210 10.7764/rts.99.204-210 Reconocimiento a revisores 2023 https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/71069 Revista de Trabajo Social Derechos de autor 2023 Revista de Revista de Trabajo Social http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 214 215 10.7764/rts.99.214-215 Políticas sociales y delito juvenil. Alcances y límites del capital humano. Autor: Dante Jeremías Boga (EUDEM - Editorial de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Mar del Plata, Argentina, 2021) https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/65067 <p>En la presente obra se analizan las políticas llevadas adelante en Argentina con jóvenes en conflicto con la ley penal. Particularmente se plantea el foco de estudio en las intervenciones implementadas desde el área de formación profesional y capacitación con jóvenes en contexto de encierro. En este sentido, se realiza un recorrido en torno a las transformaciones que se han llevado adelante en la provincia de Buenos Aires, y dieron lugar a un cambio de paradigma: de la situación irregular de menores a la perspectiva de promoción y protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes. Por otra parte, se considera el sustento de la teoría del capital humano como noción que fundamenta las acciones de capacitación que se llevan adelante en contexto de encierro. En tercer lugar, se presentan datos empíricos en torno a los perfiles socio-familiares de las personas jóvenes que son parte de la institución de encierro y del funcionamiento de los dispositivos de formación que se proponen. Finalmente, el autor propone cinco puntos para replantear la formulación de las políticas sociales para este sector social.</p> Débora Gamboa Derechos de autor 2023 Débora Débora Gamboa http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 211 213 10.7764/rts.99.211-213 Teresa López Vázquez: Un Legado de Compromiso y Lucha https://onomazein.letras.uc.cl/index.php/RTS/article/view/71079 Derechos de autor 2023 Cecilia Aguayo Cuevas, Magdalena Calderón Orellana http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 2023-12-28 2023-12-28 99 216 217 10.7764/rts.99.216-217