Ajustes fonético-fonológicos en niños entre 4 y 5 años de edad de nivel sociocultural bajo

Autores/as

  • Isolina Lara Departamento de Español, Universidad de Concepción
  • Jaime Soto-Barba Departamento de Español, Universidad de Concepción
  • Hernán León Valdés Departamento de Fonoaudiología, Universidad de Concepción

DOI:

https://doi.org/10.7764/onomazein.69.07

Palabras clave:

fonética infantil, niños de nivel sociocultural bajo, ajustes fonético-fonológicos, pauta CLAFF, índice IAP

Resumen

Este estudio presenta los principales resultados relacionados con los ajustes fonéticofonológicos (AFF) producidos por niños y niñas entre 4 y 5 años de edad de nivel sociocultural bajo, pertenecientes a la ciudad de Concepción. Para ello, mediante la aplicación de la pauta CLAFF, se realizó un análisis de los sonidos de las palabras producidas por un grupo de 10 niños al narrar un cuento. En cuanto a los ajustes asociados con los rasgos fonéticofonológicos, los AFF mayoritarios fueron ajuste de modo y ajuste de modo y zona con lejanía; en relación con los AFF asociados con estructura silábica, síncopa fue el ajuste que más produjeron los niños observados. Con el propósito de aminorar el efecto que se produce entre niños que relatan el cuento con una mayor cantidad de palabras respecto de aquellos que lo hacen con un menor número de ellas, también se observó la incidencia del Índice de Ajustes por Palabra (IAP). Finalmente, se establece una comparación con otro estudio, en el cual, con la misma metodología, se observó el comportamiento del habla infantil de los ajustes producidos por niños y niñas que pertenecen a un nivel sociocultural medio alto.

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Publicado

2025-11-20

Cómo citar

Lara, I., Soto-Barba, J., & León Valdés, H. (2025). Ajustes fonético-fonológicos en niños entre 4 y 5 años de edad de nivel sociocultural bajo. Onomázein, (69), 129–145. https://doi.org/10.7764/onomazein.69.07

Número

Sección

Artículos