Núm. 70 (2025): Diciembre

Publicado: 2026-03-16

Artículos

Presencia y ausencia del clítico De en la construcción N1 (De) N2 de lengua china

Qian Liang, Hao Chen

01-19
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The use of active methodology to develop plurilingual and pluricultural competences in higher education case study

Ruzana Galstyan Sargsyan, Mónica Belda Torrijos, María Calvo Barrachina

20-43
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Rasgos lingüístico-discursivos característicos de textos jurídicos claros: una revisión sistemática

Paulina Meza, Ariane Díaz-Iso

44-71
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Donde el narrador se junta con el poeta, o cómo la popularidad del relato carveriano ha influido en la publicación y recepción de su poesía en España

Bruno Echauri Galván

72-94
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Adaptation of Arabic gutturals in Turkish: an optimality theoretic perspective

Mufleh Salem M. Alqahtani

95-130
- PDF (English)
Are AI-powered tools improving or deteriorating students' writing skills? A case study in Chinese international schools

Ning Huichun, Gevorg Grigoryan, Jingjing Shi

131-149
- PDF (English)
Taboo translation by Iranian state TV after the Islamic Revolution of Iran: a historical corpus-based study

Omid Jafari, Mahmoud Afrouz, Hossein Barati

150-172
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Tratamiento nominal y pronominal chino como estrategia interaccional: un análisis sobre Wei-cheng

Xiaowei Lu

173-197
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Regional dialects of Hungarian in social media: usage and attitudes

Andrea Parapatics

198-219
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El léxico marinero en español: la influencia del catalán como lengua transmisora

Joseph García Rodríguez, Marta Prat Sabater

220-241
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A methodology for synthetic corpus engineering

Carlos Periñán-Pascual

242-262
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Reseñas

Chaoqun Xie (ed.): Advancing (Im)politeness Studies: Cultural, Digital and Emotional Aspects (Cham: Springer, 2023. 230 pages)

Xiyun Zhong, Qinling Shu

263-267
- PDF (English)
González Fernández, Adela (coord. y dir.), Juan Miguel González Jiménez y Sergio Rodríguez-Tapia (eds.): Estudios lingüísticos en torno al papel de las mujeres traductoras en la historia (Granada: Comares, 2023. 204 páginas)

Raquel Luque Porras

268-274
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